Curso: "La tecnología aplicada a personas con daño cerebral". (3 horas presenciales más asesoramiento en línea)
contenido:
- Son eficaces los SAAC s para personas con daño cerebral?
- Que tengo que tener en cuenta para implementar un SAAC de forma eficaz?
- ¿Cómo valoramos el SAAC más adecuado?
- ¿Cuáles son las aplicaciones y el software que encontramos por el trabajo rehabilitador?
- Como personalizamos el recurso en función de las características del usuario?
Curso: "La Tecnología aplicada a la comunicación y el lenguaje en las primeras edades". (3 horas presenciales más asesoramiento en línea)
contenido:
- ¿Cómo estimular el lenguaje ayudados de la tecnología?
- ¿Cuánto tiempo es recomendable el uso de estos dispositivos?
- ¿Qué materiales tangibles disponemos para potenciar los intercambios comunicativos?
- ¿Cómo saber si una app es la adecuada para mi usuario?
- ¿Qué opciones de accesibilidad existen?
- ¿Cuáles son las herramientas facilitadoras para la creación de un SAAC?
Curso: "Recursos tecnológicos aplicados a las funciones ejecutivas superiores".
contenido:
- ¿Qué aplicaciones y / o software disponemos para reforzar y estimular la capacidad: o De atención o De memoria (operativa ...) o De anticipación o De resolución de problemas o De organización temporal o De planificación o De toma de decisiones
- ¿Qué recursos tecnológicos tangibles disponemos para reforzar estas funciones.
Curso: "Herramientas de apoyo a la lectoescritura y comunicación". (3 horas presenciales más asesoramiento online)
contenido:
- ¿Qué herramientas tecnológicas disponemos para reforzar la lectura y la escritura?
- ¿Qué software libre disponemos para entrenar la mecánica lectora?
- ¿Qué herramientas diagnósticas disponemos para detectar las dificultades lectoras?
- ¿Qué materiales tangibles podemos utilizar para mejorar las competencias lectoras?
- ¿Qué recursos tenemos para trabajar el discurso y la estructuración del lenguaje oral y escrito?
- Dónde encontrar recursos interesantes en las redes?
Ofrecemos material de elaboración propia digitalizado.
Curso: "Tecnología aplicada a niños con TEA" (3 horas presenciales más asesoramiento en línea)
contenido:
- ¿Cómo estructurar la información en el ámbito visual?
- ¿Cómo gestionar el tiempo?
Herramientas para la anticipación.
- ¿Cuáles son las herramientas para favorecer la comunicación en niños con autismo?
- ¿Qué recursos en línea libres disponemos de forma contrastada?
